всё подряд, без особой системы. Следует отметить, что общим в советской литературе того времени было то, что в ней, как правило, рисовался образ человека труда, способного противостоять не только житейским трудностям, но и выжить в условиях суровой природы, преодолеть экстремальные ситуации. Формировался образ человека, готового помочь товарищам. Увлекался Толя, как, наверное, и мальчишки всех поколений, приключенческой литературой. Его любимыми героями были колонисты из романа Жюля Верна «Таинственный остров», чья верная дружба, трудолюбие и изобретательность помогли им выжить на неизвестном острове, пережив немало приключений; благородный поборник справедливости капитан Немо из романа того же автора «Двадцать тысяч льё под водой»; не сдавшийся перед трудностями и прежде всего самой страшной опасностью — одиночеством — Робинзон Крузо из одноимённого романа Даниеля Дефо. Любимым же автором стал Аркадий Гайдар, с таким увлечением писавший о мальчишках и девчонках того времени. С интересом читал Якимович историческую литературу: перед его взором мысленно вставали образы Александра Невского и Александра Суворова, готовых грудью встать на защиту своего Отечества, Ермака, отважных путешественников, открывавших новые земли и неизведанные страны, борцов за счастье народное Степана Разина, Емельяна Пугачёва,
искренне веривших в справедливость своего дела. Большое впечатление производила также поэзия Пушкина, Лермонтова и не только то, что нужно было читать в рамках школьной программы.
Однако непросто давалась учёба Анатолию. Школа в посёлке Богушевичи, в которой он учился после окончания начальной, находилась от родной деревни на расстоянии почти пяти километров. В итоге ежедневно нужно было отмахать туда и обратно около десяти километров, в любую погоду, и в грязь, и во время снежных завей, да и времени на это требовалось немало. На игры, общение с друзьями оставалось не так уж много времени. Но Анатолий не сетовал. Такова уж деревенская жизнь, не он один в таком положении. Нелегко приходится и другим сверстникам. Да и отец начал часто прихварывать. Поэтому, подрастая, Анатолий всё чаще стал брать на себя в труде мужские обязанности: пахать землю, бороновать поле, выходить на сенокос, порой становясь в ряд с другими взрослыми косцами. Уже к средине покоса тяжелела в руках коса, пот заливал глаза, деревенели руки, но нужно было удерживать общий темп, ведь за ним шёл следующий косец. И невдомёк было парню, что идущий впереди него чаще обычного точит косу, а иногда и останавливается, чтобы рассказать другим какую-то короткую историю, только потому, чтобы дать подростку отдохнуть. Зато к концу по-